还练就了一身神功

       岳飞, 字鹏举, 是中国历史上杰出的民族英雄之一。岳飞自幼家境贫寒, 生活凄苦, 但他在贫寒中发奋苦读, 还练就了一身神功, 能挽3 0 0 斤的硬弓。徽宗宣和四年( 公元1 1 2 2 年) , 岳飞应募入伍。岳母姚氏为了鼓励儿子奋勇杀敌, 报效国家, 亲手在岳飞背上刺了" 精忠报国" 四个字。

       不久, 宋金战争爆发。金军在灭亡辽朝以后, 挥师南下, 向宋朝发动了大规模的掠夺战争。岳飞怀着为国报仇雪耻的强烈愿望, 积极投入了抗金战争。

       在多年征战中, 岳飞培育了一支作战勇敢、军纪严明的" 岳家军" 。岳家军的士兵都是经过严格挑选的有志于抗金事业的青年, 平时严格训练, 技艺娴熟, 战时杀敌, 义无反顾。岳飞坚持有功必赏, 有过必罚, 对自己的亲生儿子岳云, 还当众杖责他几次, 在全军引起了震动。

       岳飞要求官兵" 秋毫不犯" 。无论平时战时, 都不准索取民间财物, 不准扰乱百姓。有时候, 军队半夜三更入居民屯, 就在门外檐下住宿, 从不惊动主人; 即使百姓主动开门迎纳, 岳家军也不随便入居。军中上下" 冻死不拆屋, 饿死不掳掠" 。平时, 岳飞与士卒同甘共苦, 士卒露宿, 岳飞决不一人进营帐住宿; 士卒有病, 岳飞亲自为之调药; 凡有将士不幸牺牲, 岳飞总是亲自主持悼念, 妥善抚养死难者的遗属老小。因此, 广大将士在岳飞麾下, 无不感恩图报, 上下团结一心, 抗击金兵。岳家军驰骋河朔, 转战长江南北, 连战皆胜, 收复了大片国土, 在抗金战争中的威望日益提高。金军官兵十分畏惧岳家军的军威, 暗中相互传言:" 撼山易, 撼岳家军难。"

       公元1 1 3 4 年秋, 金军统帅金兀术率领几十万人马进逼庐州( 今安徽合肥) , 将庐州城包围得水泄不通。南宋皇帝赵构得知庐州被围, 惊惶失措, 立即命令岳飞率领岳家军东下, 解救庐州之围。赵构还特地给岳飞写了一封信, 信中说:军情危急。你不到庐州, 我日夜不安。岳飞接到命令后, 立刻派遣心腹将领牛皋率领先遣援兵, 日夜兼程, 赶往庐州。他自己统率大队人马, 随后出发。

       牛皋是岳飞手下很有名的一员猛将。他心急如焚, 一路马不停蹄, 疾奔庐州。赶到庐州城下回头一看, 身边竟然只有1 3 名亲兵。一路走得太急, 先遣军队都被远远拉下了。

       正在这时, 5 0 0 0 多名金兵围逼上来。牛皋急了, 顺手把马缰绳一提, 冲前几步, 大声喊:" 牛皋在此, 谁敢上来送死? "

       敌军头目听说此人是岳飞手下的牛将军牛皋, 惊讶地问:" 我们知道牛公己奉命赴湖北作战, 你怎么会是牛公? " 牛皋让身边的亲兵顺势展开" 岳" 字旗和" 精忠岳飞" 两面大旗。晃了晃手中的鞘( 通槊, 音s h u o , 为长一丈八尺的矛, 用于马战) , 就要冲杀。敌军望见旗帜上的" 岳" 字, 才意识到真的遇上了岳家军, 顿时乱了阵脚, 数千人调转马头, 落荒败逃而去。牛皋不战而胜。

       没有哪个主管人员不希望高效地实现自己的目标

       没有哪个主管人员不希望高效地实现自己的目标, 强迫手段能够带来的只是被动地服从命令而已。被动的服从去实施决策目标, 带来的结果只能是低效, 甚至无效、负效。只有" 主动地支持" , 才能充分发挥人的主动性、创造性, 获得高效益。

       美英联军攻下了巴格达, 却没找到萨达姆等一些伊拉克高官, 那么通缉自然是意料之中的事可意料之外的是, 美军的通缉令竟然以一副扑克牌的形式发布!

       美伊战争基本结束后, 美军将通缉的萨达姆政府5 0 余名高官的照片和个人资料印在卡片上, 做成扑克牌, 发给前线作战的士兵, 希望利用" 扑克牌通缉令" 尽快" 搜寻、追杀或俘获" 伊拉克高官。

       扑克牌和通缉令早已分别问世, 但将两者结合为" 扑克牌通缉令" , 恐怕尚无先例撇开战争或者通缉的性质不论, 单就" 扑克牌通缉令" 这一招数而言, 不由人不为此创意拍案叫绝! 在扑克牌通缉令这一高招的背后, 自然也隐藏着些许值得我们深思的地方。

       激战过后, 美军要通缉的多萨达姆政府高官的人数不是一两个, 而是5 0 多个要使执行任务的士兵尽快熟悉众多通缉对象, 做到过目不忘, " 重复" 无疑是秘诀所在不过, 若是发给士兵一大摞资料, 相信士兵不会有多大的积极性和耐心去" 啃" 。而张一副的扑克牌正是美军消遣娱乐的玩具, 将其合二为一, 不仅携带方便, 还富有吸引力, 自然可以最大程度地扩大通缉成效。所以, 从传播技术层面而言, 扑克牌通缉令无疑是一大创举, 出此创意的美国国防部情报人员当予记功。

       在工作中, 让全体员工都围绕共同的明确而清晰的目标而努力是非常重要的。管理者需要有目的地引起员工思想的共鸣, 比口号更重要的也许是灌输目标的方法和过程, 这需要多动脑筋, 使员工自觉地将其个人理想与团体的目标联系起来。

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