按照与此相同的方法继续写下去
良好的注意力来自实践, 这种实践过程包括两条途径：一是伴随着工作、学习实践进行的; 另一是有目的地从事专门的训练实践。在一定意义上, 专门的训练对于培养良好的注意力更有方向, 更能取得显著的成效。因此我们要重视平日的专门训练, 要持之以恒方能见效。注意力的训练一般可采用三种方式：第一, 不给自己下达如何注意目标, 而对一瞬间注意到的对象进行尽可能详细的回忆, 以后进行补充注意, 直至把该对象记得清清楚楚。第二, 给自己一个留心研究指定对象的任务, 此后由别人向你询问关于该研究对象的情况, 叙述错误的地方给予纠正。第三, 给一个注意某一事物特定细节的任务, 然后说出该事物。
下面例举几则训练题。
训练题一：
当你散步( 或乘车) 经过商店时, 迅速朝橱窗里看一眼, 但要试图尽可能多地记住, 并在此后详细地描述所看到的东西, 包括它们的名称、数量、形状、大小、颜色等。这类训练能改善注意的分辨能力与视觉宽度。
训练题二：
第一种训练方法。一上一下写两个数字, 比如4 与2 , 将两个数字相加, 所得和的个位数6 写在上面那个加数4 的旁边, 再把上面那个加数4 写在下面那个加数2 的旁边。按照与此相同的方法继续写下去, 就得出下面的数字：
4 6 0 6 6 2 ……
2 4 6 0 6 6 ……
第二种训练方法。将两数之和的个位数写在下面那个加数2 的旁边, 再把下面那个加数2 写在上面那个加数4 的旁边。按照与此相同的方法继续写下去, 就得出下面的数字：
2 4 6 8 4 2
2 6 8 4 2 6
练习一会儿后, 请别人给你发这样的口令：" 第一种方法" 、" 第二种方法" 、" 第一种方法" ……。这样把两种方法轮换训练, 当听到更换方法的口令时, 画一条竖线, 并立即改用另一种方法。力争做得又准又快。
这类训练能培养注意的转移能力。
训练题三：
打开收音机听广播, 然后放低音量, 再放低音量, 把音量调到尽可能低, 低到刚好能听清为止。这时微弱的声音迫使你集中注意力。做这种训练每次的时间不要超过5 分钟。
这类训练能培养注意的稳定能力。
在旧中国的废墟上建立起来
中国的社会主义社会是在旧中国的废墟上建立起来的。不管人们是否承认, 她的背景都是一个几千年一脉相承的文化。其中当然包含着相应的法的价值观念。社会主义社会尚处于创立和发展的初级阶段, 社会主义社会自身的失误, 优越性没有充分发挥, 思想文化的不完善和畸形发展以及对世界交往的迫切需要和资本主义还相当强大的客观事实, 都决定了我国社会必然会有多种法的价值观念冲突。
因为多种价值观的并存, 不仅决定于社会经济、文化、政治的复杂状况, 而且也决定于生活差异、环境差异、历史差异、认识差异、心理差异以及社会生活的多姿多彩。
中国现有法的价值观念是以马克思主义法的价值观念为主
导、以中国传统法的价值观念为基础、以资本主义法的价值观念为参照的综合体, 具体有如下表现：
马克思主义法的价值观念无疑是属于无产阶级法的意识形态的范畴, 它体现的是无产阶级为领导的广大人民的意志; 而资本主义法的价值观念则是资产阶级意志的体现, 是资产阶级的利益、愿望和要求在法的价值上的反映; 中国传统的法的价值观念则主要是传统社会的产物, 是中国历史上法的价值思想积淀的总和。他们之间有一定的历史传承关系。但当它们并存的时候, 其冲突就在所难免。
马克思主义法的价值观念在社会中的普遍存在必须以公有制为基础; 资本主义法的价值观念和中国传统的法的价值观念都必须以私有制为基础。就是同样以私有制作为基础的资本主义法的价值观念和中国传统法的价值观念, 在经济基础上也还有所差异。资本主义法的价值观念要以资本主义的私人占有制、资本、大工业生产作为基础, 而中国传统的法的价值观念更多的是以自然经济为基础。
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